Quadratische Funktionen und Gleichungen üben, Klasse 9 bis 10
Fünf Aufgaben zum Anfangen. Du brauchst kein Konto, nichts wird gespeichert.
Gegeben ist f(x) = (x − 3)² − 2. Gib den Scheitelpunkt an. Beschreibe danach die Verschiebung.
Gegeben ist f(x) = (x − 3)² − 2. Gib den Scheitelpunkt an. Beschreibe danach die Verschiebung.
Das Wichtigste
Normalparabel: f(x) = x². Scheitel (0 | 0), achsensymmetrisch zur y-Achse, nach oben geöffnet.
Verschieben: f(x) = (x − d)² + e: Scheitel S(d | e).
Strecken und Spiegeln: f(x) = a · x²: |a| > 1 schmaler, |a| < 1 breiter, a < 0 nach unten geöffnet.
Für Eltern
Ihr Kind kann hier ohne Konto fünf Aufgaben zu „Quadratische Funktionen und Gleichungen“ rechnen. Es gibt Tipps statt sofortiger Lösung, nichts wird gespeichert, und Sie müssen nichts anlegen.
Das Thema gehört zum Rahmenlehrplan (Klasse 9 bis 10). Quelle: Rahmenlehrplan 1–10 Berlin-Brandenburg, Teil C (bildungsserver.berlin-brandenburg.de/unterricht/rahmenlehrplaene/jahrgangsstufen-1-10).
Im Lehrplan
- Baden-Württemberg: Klasse 7 bis 9 · Pflicht
- Bayern: Klasse 9 · Pflicht
- Bayern: Klasse 9 bis 10 · Pflicht · Realschule
- Berlin: Klasse 9 bis 10 · Pflicht
- Brandenburg: Klasse 9 bis 10 · Pflicht
- Bremen: Klasse 9 bis 10 · Pflicht
- Hamburg: Klasse 9 bis 10 · Pflicht
- Hessen: Klasse 9 bis 10 · Pflicht
- Mecklenburg-Vorpommern: Klasse 9 · Pflicht
- Niedersachsen: Klasse 9 bis 10 · Pflicht
- Nordrhein-Westfalen: Klasse 7 bis 10 · Pflicht
- Rheinland-Pfalz: Klasse 9 bis 10 · Pflicht
- Saarland: Klasse 9 · Pflicht
- Sachsen: Klasse 9 · Pflicht
- Sachsen-Anhalt: Klasse 9 · Pflicht
- Schleswig-Holstein: Klasse 7 bis 10 · Pflicht
- Thüringen: Klasse 9 bis 10 · Pflicht
Nur Länder, deren Lehrplan wir am Dokument geprüft haben. Es fehlt eines? Dann ist es noch nicht belegt – nicht, dass das Thema dort fehlt.