Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

◆ÜbenJetzt du

1. ○1

   Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
   Meine Tante kommt am Abend zurück.
   So fängst du an:

   Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
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   1. Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
   2. Am Abend kommt nach vorn, „kommt“ bleibt an zweiter Stelle.
   3. Also: Am Abend kommt meine Tante zurück.

   Ergebnis:

   Am Abend kommt meine Tante zurück.
2. ●2

   Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
   Der Schnee fällt im Winter.
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   1. Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
   2. Im Winter kommt nach vorn, „fällt“ bleibt an zweiter Stelle.
   3. Also: Im Winter fällt der Schnee.

   Ergebnis:

   Im Winter fällt der Schnee.
3. ★3

   Welche Wörter bleiben beim Umstellen zusammen?
   Der Schnee fällt im Winter.
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   1. Stell den Satz so um, dass eine andere Wortgruppe vorn steht.
   2. Umgestellt: Im Winter fällt der Schnee.
   3. Also: im Winter.

   Ergebnis:

   im Winter

◆ÜbenJetzt du

4. ○4

   Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
   Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
   So fängst du an:

   Such zuerst das Verb.
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   1. Such zuerst das Verb.
   2. Frage: Wer oder was erzählt?
   3. Also: unser Lehrer.

   Ergebnis:

   unser Lehrer
5. ●5

   Welches Wort ist das Prädikat?
   Der Schnee fällt im Winter.
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   1. Das Prädikat ist das Verb im Satz.
   2. Probe: „fällt“ verändert sich mit ich, du, er.
   3. Also: fällt.

   Ergebnis:

   fällt
6. ★6

   Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
   Vor der Schule hält der gelbe Bus.
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   1. Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
   2. Frage: Wer oder was hält?
   3. Also: der gelbe Bus.

   Ergebnis:

   der gelbe Bus

◆ÜbenJetzt du

7. ○7

   Mach aus der Aussage eine Frage.
   Oma backt einen Kuchen.
   So fängst du an:

   In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
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   1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
   2. Für die Frage kommt „backt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
   3. Also: Backt Oma einen Kuchen?

   Ergebnis:

   Backt Oma einen Kuchen?
8. ●8

   Mach aus der Aussage eine Frage.
   Du kommst morgen.
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   1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
   2. Für die Frage kommt „kommst“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
   3. Also: Kommst du morgen?

   Ergebnis:

   Kommst du morgen?
9. ★9

   Welche Satzart ist das? Das Zeichen fehlt.
   Gehst du heute schwimmen
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   1. Such das Verb und schau, an welcher Stelle es steht.
   2. Der Satz will eine Antwort. Das Verb oder ein Fragewort steht vorn.
   3. Also: Fragesatz.

   Ergebnis:

   Fragesatz

◆ÜbenJetzt du

10. ○10

    Wie setzt du die Kommas richtig?
    Mia mag Rot Gelb und Blau.
    So fängst du an:

    Finde die Glieder der Aufzählung.
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    1. Finde die Glieder der Aufzählung.
    2. Zwischen die Glieder kommt ein Komma, vor „und“ nicht.
    3. Also: Mia mag Rot, Gelb und Blau.

    Ergebnis:

    Rot, Gelb und Blau
11. ●11

    Wie setzt du die Kommas richtig?
    Im Zoo sehen wir Affen Löwen und Zebras.
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    1. Finde die Glieder der Aufzählung.
    2. Zwischen die Glieder kommt ein Komma, vor „und“ nicht.
    3. Also: Im Zoo sehen wir Affen, Löwen und Zebras.

    Ergebnis:

    Affen, Löwen und Zebras
12. ★12

    Wie setzt du die Kommas richtig?
    Ali isst Nudeln oder Reis.
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    1. Finde die Glieder der Aufzählung.
    2. Zwischen die Glieder kommt ein Komma, vor „oder“ nicht.
    3. Also: Ali isst Nudeln oder Reis.

    Ergebnis:

    Nudeln oder Reis

◆ÜbenJetzt du

13. ○13

    Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Papa erzählt Wir sind fertig
    So fängst du an:

    Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
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    1. Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
    2. Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
    3. Also: Papa erzählt: „Wir sind fertig.“

    Ergebnis:

    Papa erzählt: „Wir sind fertig.“
14. ●14

    Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Der Trainer meint Ich habe den Schlüssel gefunden
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    1. Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
    2. Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
    3. Also: Der Trainer meint: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“

    Ergebnis:

    Der Trainer meint: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
15. ★15

    Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Wo ist meine Mütze fragt Mia
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    1. Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
    2. Die Rede steht vorn, danach Komma und Begleitsatz.
    3. Also: „Wo ist meine Mütze?“, fragt Mia.

    Ergebnis:

    „Wo ist meine Mütze?“, fragt Mia.

◆ÜbenJetzt du

16. ○16

    Welcher Satz ist richtig?
    Du (ausmachen) das Licht.
    So fängst du an:

    „ausmachen“ hat zwei Teile: machst und aus.
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    1. „ausmachen“ hat zwei Teile: machst und aus.
    2. „machst“ steht an zweiter Stelle, „aus“ am Ende.
    3. Also: Du machst das Licht aus.

    Ergebnis:

    Du machst das Licht aus.
17. ●17

    Welcher Satz ist richtig?
    Ali (aufräumen) sein Zimmer.
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    1. „aufräumen“ hat zwei Teile: räumt und auf.
    2. „räumt“ steht an zweiter Stelle, „auf“ am Ende.
    3. Also: Ali räumt sein Zimmer auf.

    Ergebnis:

    Ali räumt sein Zimmer auf.
18. ★18

    Bilde den Satz mit „sollen“. Welcher Satz ist richtig?
    Die Kinder (wegräumen) die Stifte.
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    1. Das Modalverb „sollen“ steht an zweiter Stelle.
    2. Die Grundform „wegräumen“ steht am Ende.
    3. Also: Die Kinder sollen die Stifte wegräumen.

    Ergebnis:

    Die Kinder sollen die Stifte wegräumen.