Vorbereiten

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Für Vertretung, zum Ausprobieren oder wenn du spontan etwas anderes brauchst: dieselbe vollständige Stunde wie für eine angelegte Klasse – ohne Konto, nichts wird gespeichert. Ausgearbeitete Reihen für GeWi, Ethik und Politische Bildung stehen unter Fertige Stunden. Zum Nachschlagen: Kapitel je Jahrgang und Lehrpläne und Prüfungen der Länder.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13Jahrgang

1Funktionen: Potenz-, ganzrationale und Exponentialfunktionen 2Einführung in die Differenzialrechnung 3Trigonometrische Funktionen 4Wahrscheinlichkeit: Baumdiagramm und Vierfeldertafel

◀ davorIch wechsle zwischen Baumdiagramm und Vierfeldertafel (Umkehrbaum).Stunde 5: Ich wechsle zwischen Baumdiagramm und Vierfeldertafel (Umkehrbaum).

Stunde 6 von 9 der Einheit

Wahrscheinlichkeit: Baumdiagramm und Vierfeldertafel

Ich prüfe Ereignisse auf stochastische Unabhängigkeit.

Warm-up5Einstieg3Ziel3Erarbeitung10Üben13Zusatz2Rückschau4Exit-Ticket3Hausaufgabe2

45 Minuten · 11 Aufgaben · Merksatz: „A und B sind unabhängig, wenn P(A ∩ B) = P(A) · P(B).“

▶ Stunde starten als Doppelstunde (90 Min.)

danach ▶Ich deute Ergebnisse (medizinische Tests, Fehlalarme).Stunde 7: Ich deute Ergebnisse (medizinische Tests, Fehlalarme).

Übliche Reihenfolge dieses Jahrgangs – kein Plan deiner Schule. Die Fachkonferenz entscheidet über die Reihenfolge; leg eine Klasse an oder lies euren Stoffverteilungsplan ein, dann steht hier eure.

◀ Thema davor: Trigonometrische Funktionenletztes Thema des Jahrgangs

Soll der Stand erhalten bleiben – wo die Klasse steht, was die Exit-Tickets ergeben haben, wann die Klassenarbeit ist? Dann leg die Klasse an; das dauert zwei Minuten und die Stunden bleiben dieselben.