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Mathematik · Klasse 6 · kostenlos, ohne Anmeldung

Anteile und Verhältnisse üben, Klasse 6

Fünf Aufgaben zum Anfangen. Du brauchst kein Konto, nichts wird gespeichert.

Anteile und Verhältnisse1 von 5
In der Klasse A kommen 5 von 8 Kindern mit dem Rad zur Schule. In der Klasse B sind es 3 von 4 Kindern. In welcher Klasse ist der Anteil der Radfahrer größer?

In der Klasse A kommen 5 von 8 Kindern mit dem Rad zur Schule. In der Klasse B sind es 3 von 4 Kindern. In welcher Klasse ist der Anteil der Radfahrer größer?

Das Wichtigste

Anteil an verschieden großen Ganzen: 12 von 28 und 10 von 20 vergleicht man nicht an den Anzahlen.

Verhältnis einer Mischung: 2 Gläser Saft auf 6 Gläser Wasser schreibt man 2 : 6, gesprochen zwei zu sechs.

Verhältnis oder Anteil?: Ein Verhältnis vergleicht zwei Teile, ein Anteil einen Teil mit dem Ganzen.

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Für Eltern

Ihr Kind kann hier ohne Konto fünf Aufgaben zu „Anteile und Verhältnisse“ rechnen. Es gibt Tipps statt sofortiger Lösung, nichts wird gespeichert, und Sie müssen nichts anlegen.

Das Thema gehört zum Rahmenlehrplan (Klasse 6). Quelle: Rahmenlehrplan 1–10 Berlin-Brandenburg, Teil C (bildungsserver.berlin-brandenburg.de/unterricht/rahmenlehrplaene/jahrgangsstufen-1-10).

Im Lehrplan

  • Baden-Württemberg: Klasse 5 bis 6 · Pflicht
  • Bayern: Klasse 6 · Pflicht
  • Bayern: Klasse 6 · Pflicht · Realschule
  • Berlin: Klasse 6 · Pflicht
  • Brandenburg: Klasse 6 · Pflicht
  • Bremen: Klasse 5 bis 8 · Pflicht
  • Hamburg: Klasse 5 bis 6 · Pflicht
  • Hessen: Klasse 5 bis 6 · Pflicht
  • Mecklenburg-Vorpommern: Klasse 5 bis 6 · Pflicht
  • Niedersachsen: Klasse 5 · Pflicht
  • Nordrhein-Westfalen: Klasse 5 bis 6 · Pflicht
  • Rheinland-Pfalz: Klasse 5 bis 6 · Pflicht
  • Rheinland-Pfalz: Klasse 7 bis 8 · Pflicht
  • Sachsen: Klasse 6 · Pflicht
  • Sachsen-Anhalt: Klasse 5 bis 6 · Pflicht
  • Schleswig-Holstein: Klasse 5 bis 6 · Pflicht
  • Thüringen: Klasse 5 bis 6 · Pflicht

Nur Länder, deren Lehrplan wir am Dokument geprüft haben. Es fehlt eines? Dann ist es noch nicht belegt – nicht, dass das Thema dort fehlt.