Kräfte und Bewegung üben, Klasse 8 bis 9
Fünf Aufgaben zum Anfangen. Du brauchst kein Konto, nichts wird gespeichert.
Ein Radfahrer legt 300 m in 25 s zurück. Wie groß ist seine Geschwindigkeit? Berechne mit Einheit.
Ein Radfahrer legt 300 m in 25 s zurück. Wie groß ist seine Geschwindigkeit? Berechne mit Einheit.
Das Wichtigste
Bewegung beschreiben: Zu jeder Bewegung gehören Weg und Zeit.
Geschwindigkeit: v = s : t. Einheit m/s. Von km/h nach m/s: durch 3,6.
Weg-Zeit-Diagramm: Steile Linie heißt schnell, flache langsam, waagerecht heißt Stillstand.
Für Eltern
Ihr Kind kann hier ohne Konto fünf Aufgaben zu „Kräfte und Bewegung“ rechnen. Es gibt Tipps statt sofortiger Lösung, nichts wird gespeichert, und Sie müssen nichts anlegen.
Das Thema gehört zum Rahmenlehrplan (Klasse 8 bis 9). Quelle: Rahmenlehrplan 1–10 Berlin-Brandenburg, Teil C (bildungsserver.berlin-brandenburg.de/unterricht/rahmenlehrplaene/jahrgangsstufen-1-10).
Im Lehrplan
- Baden-Württemberg: Klasse 7 bis 8 · Pflicht
- Baden-Württemberg: Klasse 7 bis 8 · Pflicht
- Bayern: Klasse 8 · Pflicht
- Bayern: Klasse 7 · Pflicht
- Berlin: Klasse 8 bis 9 · Pflicht
- Brandenburg: Klasse 8 bis 9 · Pflicht
- Hamburg: Klasse 7 bis 8 · Pflicht
- Hamburg: Klasse 8 bis 9 · Pflicht
- Hessen: Klasse 9 bis 10 · Pflicht
- Mecklenburg-Vorpommern: Klasse 7 bis 10 · Pflicht
- Mecklenburg-Vorpommern: Klasse 7 bis 10 · Pflicht
- Niedersachsen: Klasse 7 bis 8 · Pflicht
- Nordrhein-Westfalen: Klasse 7 bis 10 · Pflicht
- Sachsen: Klasse 7 · Pflicht
- Sachsen: Klasse 9 · Pflicht
- Sachsen: Klasse 10 · Pflicht
- Sachsen-Anhalt: Klasse 6 · Pflicht
- Sachsen-Anhalt: Klasse 7 bis 8 · Pflicht
- Sachsen-Anhalt: Klasse 9 · Pflicht
Nur Länder, deren Lehrplan wir am Dokument geprüft haben. Es fehlt eines? Dann ist es noch nicht belegt – nicht, dass das Thema dort fehlt.