Deutsch · Klasse 7 und 8 · Kapitel
Satzbau: Attribute und Adverbialsätze
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Wie erkennt man ein Attribut?
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: Es wandert beim Umstellen mit dem Nomen. Es ist kein eigenes Satzglied. Quelle: Duden, Die Grammatik (Band 4)
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Umstellprobe: Was zusammen wandert, ist ein Satzglied.
- ●19Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Morgen besucht unsere Klasse das Museum.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Das Museum besucht morgen unsere Klasse.
- Also: „das Museum“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:das Museum - ●20Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Der Trainer gibt dem Torwart einen Tipp.Lösung zeigen
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Dem Torwart gibt der Trainer einen Tipp.
- Also: „dem Torwart“ ist ein Satzglied.
Ergebnis:dem Torwart
ÜbenWeißt du das noch?
Konjunktionen erkennen: weil, obwohl, damit leiten einen Nebensatz ein.
- ●21Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Hinter dem Haus liegt ein kleiner Garten.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Hinter“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition - ●22Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Oben auf dem Berg liegt Schnee.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „auf“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition
So kannst du es dir vorstellen
EntdeckenAttribute gehören zum Nomen
Ein Attribut ist kein eigenes Satzglied, es beschreibt ein Nomen näher und wandert mit ihm. Es kann ein Adjektiv, ein Genitiv, eine Präposition mit Nomen, eine Apposition oder ein Relativsatz sein. Adverbialsätze nennen Zeit, Grund, Bedingung, Gegengrund oder Zweck.
WeiterdenkenDenk nach
„Der Hund des Nachbarn bellt“: Warum ist „des Nachbarn“ kein eigenes Satzglied?
1Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.
EntdeckenFrage
Wie erkennt man ein Attribut?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Es wandert beim Umstellen mit dem Nomen. Es ist kein eigenes Satzglied.
MerkenAttribut oder Satzglied
Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
Wandert die Gruppe allein, ist sie ein Satzglied.
BeispielAttribut oder Satzglied
Das Fenster der Küche stand den ganzen Tag offen.
Schritt für Schritt
- Frag nach dem Nomen „Fenster“: welches oder was für eins?
- „der Küche“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: der Küche.
- Frag nach dem Nomen „Fenster“: welches oder was für eins?
- „der Küche“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: der Küche.
AchtungAttribut und Satzglied verwechselt
Der Hund des Nachbarn bellt: „des Nachbarn“ ist ein eigenes Satzglied.
Umstellprobe: Der Hund des Nachbarn bellt, nur zusammen verschiebbar. „des Nachbarn“ ist ein Attribut.
Stell den Satz um: Wandert die Gruppe mit dem Nomen, ist sie ein Attribut.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Lehrerin“?
Die neue Lehrerin erklärt uns die Aufgabe.So fängst du an:Frag nach dem Nomen „Lehrerin“: welches oder was für eins?Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Lehrerin“: welches oder was für eins?
- „neue“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: neue.
Ergebnis:neue - ●2Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Frau“?
Eine Frau mit einem Hund wartet vor dem Kino auf den Bus.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Frau“: welches oder was für eins?
- „mit einem Hund“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: mit einem Hund.
Ergebnis:mit einem Hund - ★3Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
Die Straße nach Potsdam ist gesperrt.Lösung zeigen
- Stell den Satz so um, dass die Gruppe sich bewegt.
- Probe: Gesperrt ist die Straße nach Potsdam.
- Also: ein Attribut.
Ergebnis:Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
2Ich bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.
EntdeckenFrage
Was ist eine Apposition, und woran erkennst du das im Text?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Ein Zusatz im gleichen Fall wie das Nomen: Herr Müller, der Lehrer, kam.
MerkenArten von Attributen
Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?
Dann schau auf den Bau: der neue Rucksack, der Rucksack meines Bruders, der Rucksack mit dem Riss.
BeispielAttribute bestimmen
Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.
Schritt für Schritt
- Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
- „meines Vaters“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
- Also: Genitivattribut.
- Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
- „meines Vaters“ steht im Genitiv und hat keine Präposition.
- Also: Genitivattribut.
AchtungArt des Attributs verwechselt
das Haus am See: Adjektivattribut
Welches Haus? Das am See: Präpositionalattribut. Ein Adjektivattribut wäre „das große Haus“.
Welches oder was für eins? Dann auf den Bau des Attributs schauen.
ÜbenJetzt du
- ○4Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Lehrerin“.
Die neue Lehrerin erklärt uns die Aufgabe.So fängst du an:Frag nach dem Nomen „Lehrerin“: welches oder was für eins?Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Lehrerin“: welches oder was für eins?
- „neue“ ist ein Adjektiv zwischen Begleiter und Nomen.
- Also: Adjektivattribut.
Ergebnis:Adjektivattribut - ●5Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Test“.
Nach der Pause schreiben die Kinder einen kurzen Test.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Test“: welches oder was für eins?
- „kurzen“ ist ein Adjektiv zwischen Begleiter und Nomen.
- Also: Adjektivattribut.
Ergebnis:Adjektivattribut - ★6Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Auto“.
Das Auto von meinem Onkel steht seit Wochen in der Garage.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Auto“: welches oder was für eins?
- „von meinem Onkel“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
- Also: Präpositionalattribut.
Ergebnis:Präpositionalattribut
3Ich erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.
EntdeckenFrage
Welche Adverbialsätze gibt es?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Zeit, Grund, Bedingung, Gegengrund, Zweck, Folge und Art und Weise.
MerkenAdverbialsätze
Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.
Als und nachdem nennen die Zeit, weil den Grund, falls die Bedingung, obwohl den Gegengrund, damit den Zweck.
BeispielAdverbialsätze nach ihrem Sinn
Seit sie Gitarre spielt, übt sie jeden Tag.
Schritt für Schritt
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
AchtungAdverbialsatz: Sinn verwechselt
Er lernt, obwohl er müde ist. – Grund
„obwohl“ nennt einen Gegengrund. Frage: trotz welchen Umstands lernt er? Trotz seiner Müdigkeit.
Frag: wann, warum, unter welcher Bedingung, trotz welchen Umstands, wozu?
ÜbenJetzt du
- ○7Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Da der Zug ausfiel, kamen wir zu spät.So fängst du an:Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Warum?
- Also: Grund (kausal).
Ergebnis:Grund (kausal) - ●8Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Sobald die Glocke klingelt, beginnt die Pause.Lösung zeigen
- Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
- Frage: Wann?
- Also: Zeit (temporal).
Ergebnis:Zeit (temporal) - ★9Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
_____ ich ins Bett gehe, putze ich die Zähne.Lösung zeigen
- Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
- Hier passt die Frage: Wann?
- Also: Bevor ich ins Bett gehe, putze ich die Zähne.
Ergebnis:Bevor
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●10Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Bruder hilft der Oma.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wem hilft der Bruder?
- Also: Dativobjekt.
Ergebnis:Dativobjekt - ●11In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Sie packt ein Handtuch eine Badehose, Sonnencreme und ein Buch ein.Lösung zeigen
- Regel: Komma in der Aufzählung.
- Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
- Also: Sie packt ein Handtuch, eine Badehose, Sonnencreme und ein Buch ein.
Ergebnis:vor „eine“ - ●12Welche Art Adverbiale ist die markierte Wortgruppe? Frag: wann? wo? warum? wie?
Die Pause beginnt um zehn Uhr.Lösung zeigen
- Stell die markierte Gruppe die Fragen: wann, wo, warum oder wie?
- Frag den Satz: Wann? Die Gruppe beantwortet genau diese Frage.
- Also: Zeit.
Ergebnis:Zeit - ●13Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Baby hilft dem Opa.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wem hilft das Baby?
- Also: Dativobjekt.
Ergebnis:Dativobjekt - ●14Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Weg“.
Der Weg zum Bahnhof ist am Abend sehr dunkel.Lösung zeigen
- Frag nach dem Nomen „Weg“: welches oder was für eins?
- „zum Bahnhof“ beginnt mit einer Präposition und steht hinter dem Nomen.
- Also: Präpositionalattribut.
Ergebnis:Präpositionalattribut - ★15Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
Wir öffnen das Fenster, _____ frische Luft hereinkommt.Lösung zeigen
- Lies beide Teilsätze und frag, wie sie zusammenhängen.
- Hier passt die Frage: Wozu?
- Also: Wir öffnen das Fenster, damit frische Luft hereinkommt.
Ergebnis:damit
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Attribut oder Satzglied
- Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir.
- Arten von Attributen
- Frag nach dem Nomen: welches oder was für eins?
- Adverbialsätze
- Das Bindewort zeigt den Sinn des Nebensatzes.
AchtungSatzglied verwechselt
In der Pause spielt Tim: „spielt Tim“ ist ein Satzglied.
„In der Pause“ wandert zusammen: Tim spielt in der Pause. Das ist ein Satzglied, „spielt“ ist das Prädikat.
Umstellprobe, dann die Frage mit dem Verb.
AchtungKommasetzung: Satzgrenze nicht erkannt
Ich weiß dass du kommst und ich freue mich.
Ich weiß, dass du kommst, und ich freue mich. Das Komma steht zwischen den Teilsätzen, jeder hat sein Verb.
Verben suchen: Wo endet der Nebensatz? Dort steht das Komma.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.
16Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Garten“?
Am Wochenende besuchen wir den Garten unserer Großeltern.Lösung zeigen
Ergebnis:unserer GroßelternIch bestimme Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut, Apposition und Relativsatz.
17Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Lehrerin“.
Die neue Lehrerin erklärt uns die Aufgabe.Lösung zeigen
Ergebnis:AdjektivattributIch erkenne, ob ein Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck nennt.
18Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Obgleich der Weg weit war, liefen wir zu Fuß.Lösung zeigen
Ergebnis:Gegengrund (konzessiv)
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Wie erkennt man ein Attribut?
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
Es wandert beim Umstellen mit dem Nomen. Es ist kein eigenes Satzglied.
Lösungen
- neue
- mit einem Hund
- Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
- Adjektivattribut
- Adjektivattribut
- Präpositionalattribut
- Grund (kausal)
- Zeit (temporal)
- Bevor
- Dativobjekt
- vor „eine“
- Zeit
- Dativobjekt
- Präpositionalattribut
- damit
- unserer Großeltern
- Adjektivattribut
- Gegengrund (konzessiv)
- das Museum
- dem Torwart
- Präposition
- Präposition