Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv
Das lernst du
- Ich erkenne Nomen mit der Begleiterprobe.
- Ich erkenne Verben mit ich, du, er.
- Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.
- Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.
- Ich bestimme Nomen, Verb und Adjektiv.
Merksätze
Vor ein Nomen passt ein Begleiter: der Hund, die Blume, das Haus.
Nomen haben eine Mehrzahl: zwei Hunde. Nomen schreibt man groß.
Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund.
Man kann es steigern: groß, größer.
Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.
Die Probe im Satz entscheidet, nicht die Bedeutung.
Setze einen Begleiter davor oder verändere das Wort mit ich, du, er.
Selbst abfragen
Tippen dreht um, Wischen blättert.Leertaste dreht um, Pfeiltasten blättern.
So geht es – ein Beispiel je Aufgabenart
Welches Wort ist ein Nomen?
Der Hund ist groß.
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Hund“.
- Also: Hund.
Ergebnis: Hund
Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
der Hund – die Hund…
- Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
- Viele Nomen bekommen in der Mehrzahl ein e: der Hund, die Hunde.
- Also: die Hunde.
Ergebnis: -e
Welches Wort ist ein Verb?
Der Hund ist groß.
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „ist“.
- Also: ist.
Ergebnis: ist
Welches Wort ist ein Adjektiv?
Der Hund ist groß.
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „groß“.
- Also: groß.
Ergebnis: groß
Typische Fehler – so sieht es falsch aus, so richtig
Freude – Verb, weil man sich freut
Freude – Nomen: die Freude. Ein Begleiter passt davor.
Passt ein Begleiter davor? Dann ist es ein Nomen.
ein Hund, zwei Hunds
ein Hund, zwei Hunde: laut sprechen und aufs Ende hören.
Sprich: ein Hund, zwei Hunde. Hör auf das Ende des Wortes.
Die Katze schläft. Er ist müde.
Die Katze schläft. Sie ist müde. Zu die Katze passt sie.
Sag das Nomen mit Begleiter. In der Mehrzahl heißt er immer die.
ich laufst, du läuft, wir laufe
ich laufe, du läufst, wir laufen: die Endung gehört zur Person.
Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er oder wir? Dazu gehört die Endung.
Das Spiel – Verb, denn ich spiele
Das Spiel – Nomen. Das Verb heißt spielen: ich spiele, du spielst.
Verändert es sich mit ich, du, er? Dann ist es ein Verb.
der kleine Hund: „kleine“ ist ein Nomen
„kleine“ steht zwischen Begleiter und Nomen: Adjektiv.
Passt es zwischen Begleiter und Nomen? Dann ist es ein Adjektiv.
Anna ist größer wie Tom. Er ist so groß als sie.
Anna ist größer als Tom. Er ist so groß wie sie.
Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen.
Das Rennen beginnt. „Rennen“ ist ein Verb, weil es Bewegung ist.
Das Rennen: der Begleiter „das“ steht davor, also ein Nomen.
Mach die Probe im Satz, statt nach der Bedeutung zu raten.
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