Rechtschreiben: schwingen, verlängern, Satzende
Das lernst du
- Ich schwinge Wörter und höre doppelte Mitlaute.
- Ich höre langes i und schreibe ie.
- Ich verlängere Wörter und höre das Ende.
- Ich setze Punkt oder Fragezeichen.
Merksätze
Hörst du nach dem kurzen Vokal nur einen Mitlaut?
Dann schreibst du ihn doppelt. Statt kk steht ck, statt zz steht tz: Son-ne, Zu-cker, Kat-ze.
Das lange i schreibt man meist ie: Biene, Spiel. Das kurze i schreibt man i: Kind, Tisch.
Am Wortende klingt d wie t. Verlängere das Wort: Hund – Hunde. Jetzt hörst du d.
Eine Aussage endet mit einem Punkt.
Eine Frage endet mit einem Fragezeichen. In der Frage steht das Verb oft vorn.
Selbst abfragen
Tippen dreht um, Wischen blättert.Leertaste dreht um, Pfeiltasten blättern.
So geht es – ein Beispiel je Aufgabenart
Setze ein: mm oder m?
Na_e
- Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
- Der Vokal ist lang oder es steht ein Mitlaut davor – dann folgt m.
- Also: Name.
Ergebnis: m
Setze ein: ck oder k?
Wol_e
- Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
- Der Vokal ist lang oder es steht ein Mitlaut davor – dann folgt k.
- Also: Wolke.
Ergebnis: k
Setze ein: i oder ie?
T_r
- Hör auf das i: kurz oder lang?
- Das i ist lang – meist ie.
- Also: Tier.
Ergebnis: ie
Setze ein: d oder t?
Hun_
- Am Wortende klingen b, d und g wie p, t und k. Verlängere das Wort.
- Verlängert: Hunde. Jetzt hörst du d.
- Also: Hund.
Ergebnis: d
Typische Fehler – so sieht es falsch aus, so richtig
Sone, Kate, Ratte → Rate
Sonne, Katze, Ratte: schwingen, Son-ne, und nach dem kurzen Vokal doppelt schreiben.
Schwing das Wort. Hörst du nach dem kurzen Vokal nur einen Mitlaut? Dann schreibst du ihn doppelt.
Wolcke, Zuker, Katse
Wolke, Zucker, Katze: ck und tz nur nach kurzem Vokal, nach Mitlaut nie.
Nur nach kurzem Vokal ck oder tz – nach Mitlaut oder Zwielaut nie.
Bine, Fiber, Tieger
Biene, Fieber, Tiger: langes i meist ie, kurzes i nur i, Tiger ist ein Merkwort.
Langes i schreibt man meist ie, kurzes i nur i.
Hunt, Berk, Kint
Hund, Berg, Kind: verlängern, Hunde, Berge, Kinder, dann hört man den Buchstaben.
Verlängere das Wort: Hund – Hunde. Dann hörst du den Buchstaben.
Wo wohnst du. Es regnet?
Wo wohnst du? Es regnet.
Frage oder Aussage? Die Stimme geht bei der Frage hoch.
Kommst du mit. (Verb vorn, also eine Frage)
Kommst du mit? Das Verb steht vorn: Frage. Du kommst mit. Das Verb steht an zweiter Stelle: Aussage.
Wo steht das Verb? Vorn bei der Frage, an zweiter Stelle bei der Aussage.
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