Erzähltexte lesen und verstehen (Kurzgeschichte, Novelle)
Das lernst du
- Ich kann: den Aufbau einer Kurzgeschichte beschreiben
- Ich kann: Figuren aus dem Text belegen
- Ich kann: eine Inhaltsangabe im Präsens schreiben
Merksätze
Eine Kurzgeschichte beginnt unvermittelt, kippt an einem Wendepunkt und endet oft offen.
Der Erzähler ist nicht der Autor: Er sagt ich oder erzählt in der Er-Form.
Eine Eigenschaft einer Figur braucht eine Textstelle.
Belege sind, was die Figur tut, sagt oder denkt, und was der Erzähler oder andere über sie sagen.
Einleitungssatz mit Titel, Autor, Textsorte und Thema.
Dann die wichtigsten Schritte der Handlung der Reihe nach, im Präsens, Vorzeitiges im Perfekt. Eigene Worte, keine wörtliche Rede, keine Wertung.
Selbst abfragen
Tippen dreht um, Wischen blättert.Leertaste dreht um, Pfeiltasten blättern.
So geht es – ein Beispiel je Aufgabenart
Kleine Fabel – Franz Kafka:
„Ach“, sagte die Maus, „die Welt wird enger mit jedem Tag. Zuerst war sie so breit, dass ich Angst hatte, ich lief weiter und war glücklich, dass ich endlich rechts und links in der Ferne Mauern sah, aber diese langen Mauern eilen so schnell aufeinander zu, dass ich schon im letzten Zimmer bin, und dort im Winkel steht die Falle, in die ich laufe.“ – „Du musst nur die Laufrichtung ändern“, sagte die Katze und fraß sie.
Wo liegt der Wendepunkt der Fabel?
- Such zuerst die Stelle, an der sich etwas ändert, und frag, wer erzählt.
- Erst im letzten Satz tritt die Katze auf. Dort kippt die Lage.
- Also: Im letzten Satz, als die Katze spricht und die Maus frisst
Ergebnis: Im letzten Satz, als die Katze spricht und die Maus frisst
Kleine Fabel – Franz Kafka:
„Ach“, sagte die Maus, „die Welt wird enger mit jedem Tag. Zuerst war sie so breit, dass ich Angst hatte, ich lief weiter und war glücklich, dass ich endlich rechts und links in der Ferne Mauern sah, aber diese langen Mauern eilen so schnell aufeinander zu, dass ich schon im letzten Zimmer bin, und dort im Winkel steht die Falle, in die ich laufe.“ – „Du musst nur die Laufrichtung ändern“, sagte die Katze und fraß sie.
Was sieht die Maus, als sie glücklich ist?
- Such die Stelle, an der die Antwort steht. Lies den Satz davor und danach.
- Sie war glücklich, dass sie „rechts und links in der Ferne Mauern sah“.
- Also: Mauern rechts und links in der Ferne
Ergebnis: Mauern rechts und links in der Ferne
Kleine Fabel – Franz Kafka:
„Ach“, sagte die Maus, „die Welt wird enger mit jedem Tag. Zuerst war sie so breit, dass ich Angst hatte, ich lief weiter und war glücklich, dass ich endlich rechts und links in der Ferne Mauern sah, aber diese langen Mauern eilen so schnell aufeinander zu, dass ich schon im letzten Zimmer bin, und dort im Winkel steht die Falle, in die ich laufe.“ – „Du musst nur die Laufrichtung ändern“, sagte die Katze und fraß sie.
Wie viele Figuren sprechen in der Fabel?
- Such die Stelle, an der die Figur etwas tut oder sagt.
- Es sprechen die Maus und die Katze.
- Also: zwei
Ergebnis: zwei
Aus einer Inhaltsangabe: „Selin saß im Bus und zog ihr Handy aus der Jacke.“ Welcher Punkt der Checkliste ist nicht erfüllt?
- Nimm die Checkliste der Inhaltsangabe und prüf Punkt für Punkt.
- saß und zog stehen im Präteritum. Eine Inhaltsangabe steht im Präsens.
- Also: Präsens
Ergebnis: Präsens
Wörter
- Wendepunkt
- wo die Kurve die Krümmung wechselt
Typische Fehler – so sieht es falsch aus, so richtig
Frage: Warum wurde das Dorf verlassen? Antwort: Das Dorf wurde verlassen. (Wörter der Frage abgeschrieben)
Die Frage in eigenen Worten sagen, dann die Stelle suchen, die einen Grund nennt: … weil die Quelle versiegte.
Sag die Frage mit eigenen Worten, dann such die Stelle.
Der Text nennt die Ursache nicht. Antwort: Wegen der Wirtschaftskrise. (aus dem Kopf)
Auf die Zeile zeigen. Steht sie nicht da, lautet die Antwort: Das sagt der Text nicht.
Zeig die Zeile. Was nicht im Text steht, zählt bei dieser Frage nicht.
Worum geht es im Text? Antwort: Die Hauptfigur trägt einen roten Mantel. (eine Einzelheit)
Worum geht es im Text? Antwort: Eine Frau verlässt ihr Dorf und kehrt nach Jahren verändert zurück. (der ganze Text, auch der Schluss)
Passt die Antwort zum ganzen Text, auch zum Schluss?
Lena bat Jana um Hilfe. Sie lehnte ab. Wer lehnte ab? Lena.
„Sie“ verweist auf die Person, die gefragt wurde: Jana lehnte ab. Das Verweiswort bis zum Nomen zurückverfolgen.
Verfolge das Verweiswort bis zu seinem Nomen: Wer ist gemeint?
Die Ernte fiel aus, weil die Preise stiegen. (Ursache und Folge vertauscht)
Die Preise stiegen, weil die Ernte ausfiel. Nach „weil“ steht der Grund, nicht die Folge.
Markiere die kleinen Wörter: weil, deshalb, obwohl, nicht.
Text: Einige Schüler nutzen die Bibliothek. Antwort: Alle Schüler nutzen sie.
Einige, nicht alle. Mengenwörter in Text und Antwort vergleichen: Die Antwort darf nicht mehr behaupten als der Text.
Vergleiche die Mengenwörter in Text und Antwort: alle, viele, manche.
Paul schaut zum dritten Mal auf die Uhr. Wie fühlt er sich? Das steht nicht im Text.
Er ist ungeduldig oder nervös: Wer ständig auf die Uhr sieht, wartet. Der Hinweis steht im Text, die Deutung liefert man dazu.
Such das Wort im Text, das es verrät, und lies den Satz davor.
Kurzgeschichte: ein langer Text mit mehreren Handlungssträngen und vielen Figuren.
Kurzgeschichte: kurzer Text, alltäglicher Ausschnitt, offener Anfang und Schluss, meist ein Wendepunkt.
Such das Merkmal der Form und den Erzähler, nicht das Thema.
Inhaltsangabe: Zuerst der Schluss, dann der Anfang, in der wörtlichen Rede.
Einleitungssatz mit Autor, Titel, Textsorte und Thema, dann die Handlung im Präsens, ohne wörtliche Rede.
Wo kippt die Lage? Wie beginnt und endet der Text?
Aufgabe: Fasse zusammen. Antwort: Ich finde den Schluss traurig. (Wertung statt Zusammenfassung)
Die Aufgabe verlangt eine Inhaltsangabe: Was geschieht, in eigenen Worten und im Präsens. Die Wertung gehört nicht hinein.
Geh die Checkliste der Inhaltsangabe Punkt für Punkt durch.
Weiter lesen und ausprobieren – auf fremden Seiten
- Projekt Gutenberg-DE: Literatur, deren Schutz abgelaufen ist (gemeinfreie Texte, eigene Bedingungen der Ausgabe – nur verlinkt)
Zum Ausdrucken: Drucken-Befehl des Browsers – die Seite ist dafür gebaut. Üben geht am Handy über den Code deiner Klasse, nicht hier.